01最佳MBA项目TOP100，位列第四！

2020年12月23日，MBAChina与《经理人》杂志联合主办的2020中国商学院教育盛典在京顺利召开！本届盛典发布了2020年度中国商学院“最佳MBA项目TOP100”排名。

在最佳MBA项目TOP100中，浙江大学管理学院入选榜单第4名。由于疫情管控原因，浙江大学管理学院MBA在京校友吴江先生代表母校收获了此项荣誉。

本次排名，MBAChina与《经理人》杂志秉承公平、公正、公开的原则，历时8个多月，考察了全国两百多个MBA项目，完成了数据采集、院校申报、问卷调查等工作，综合师资力量、课程项目、学员评价、品牌影响力等十个评选维度，最终推出2020年度中国商学院最佳MBA项目TOP100榜单。

国有成均，在浙之滨。在浙江大学管理学院迎来她40周年院庆之际，浙大管院MBA教育也已走过26年光景。作为我国第二批开办MBA教育的院校，根植于学科资源丰富的综合型高质量大学——浙江大学，浙大管院MBA形成了尤以科技驱动为重的创新创业型商科教育特色。近年来，结合浙江经济结构调整和长三角一体化区域经济特色，浙大管院MBA融合数字经济、先进制造、生物医药、文旅商贸等，针对新兴产业和领域管理的新理念、新模式，形成了新的产教融合研究生专业教育学位范式。

打造“商学+”教育生态系统

新时代下，在打造生态系统的人才培养体系创新实践方面，浙大管院通过采取开放式办学、校企合作的创新机制，选择跟若干一流企业一起，联合打造泛浙大的创新创业生态系统。校企双方将在新产业和新趋势的课程开设、案例教学与案例开发和产业互动与实践，以及为合作企业共同打造“人才供应链”等方面展开深入合作，使学生通过学习这样的课程，能够更好地为企业服务，进一步创新商科教育的产教融合模式。

借力浙江大学世界一流的理工学科优势

浙江大学管理学院致力于在数字经济时代的商科教育中，充分发挥“大学中的商学院”特点，整合浙江大学STEM学科（科学、技术、工程、数学）领域的院士、长江学者等卓越教授资源，共同开设诸如《求是科技前沿与创新产业前瞻》等课程，加强课程体系的创新，强调人文精神与科技洞见兼具的复合型新商科人才培养。

集齐国内外全部五大权威认证

浙大管院MBA项目是全球极少数、国内唯一一家同时通过国内外五大认证的项目。2006年浙大管院MBA项目率先通过英国工商管理硕士协会（TheAssociation of MBAs，AMBA）国际认证，成为中国大陆地区第一个通过国际权威认证的MBA项目。2012年大管院MBA项目通过欧洲质量发展体系（EQUIS）国际认证。2014年，浙大管院MBA项目通过国际高等商学院协会（AACSB）国际认证。2015年7月，浙大管院MBA项目以最长五年期通过了由教育部学位与研究生教育发展中心和全国工商管理硕士教育指导委员会组织的”中国高质量工商管理教育认证”（CAMEA）。2017年9月，浙江大学管理学院正式通过CEEMAN IQA国际质量认证，成为中国第一家获得该认证的管理学院。至此，浙大MBA通过了国际、国内的全部权威认证。

创新驱动创业，浙大MBA独有的优势

创新创业是浙江大学管理学院的办学特色，浙大管院MBA创客班创立于2016年，同期在杭州和深圳两地招生。浙大管院MBA创客班立足中国特定的社会经济发展现状，遵循创业活动的基本特征和创业教育的内在规律，旨在通过课堂授课与研讨、创业设计与实践、国际访学与实习来激发MBA学员的创业精神，提升MBA学员的创业知识和创业管理技能，为中国社会经济的健康发展培养创业型人才，重点培养创新驱动的技术创业与社会创业人才。

自改革开放以来，浙江一直作为重要窗口，走在改革开放的前列。民营经济和浙商精神自然成了浙大管院MBA创新创业的精神内核。现有的7000多位校友中，高达40%人次担任企业法人。得益于浙江浓厚的创业环境和氛围，浙大管院MBA成了名副其实的全国第一创新创业MBA。包括在读创业管理等特定项目的学生在内，浙大管院MBA在读生创业参与率高达50%以上，这在其他区域是极为罕见的。读MBA的初衷，很大程度上是为了寻求新事业机会，浙江大学在MBA培养中提供环境支持，为学生赋能，打通了学生与科研创新机构（包括高校工科实验室、独立科研机构、产业园区公共技术平台、企业内技术创新团队等）之间的沟通纽带，帮助学生进行科技创新类创业，而不仅是纯粹的商业模式创新或者流于PPT的创业演练。浙大管院MBA拥有自己的加速器，与大型公司和投资机构建立柔性创业合作机制，学生可以在读书期间通过行动学习、项目实践、横向课题等第二、第三课堂进入创业环节，等其毕业时就很容易找到自主创业的方向和合作资源，这是浙大MBA的独有优势。