我是三月份决定考MBA，我平时工作很忙，也懒得查找很多资料筛选之类的，于是决定报辅导班，会把所有事情安排好，只要照着做就可以了。平时工作比较忙，晚上也要看盘，家和公司都只有十分钟的路程，不想在备考的时候把时间浪费在通勤的路上，一台电脑就可以完成的事情可以节省我很多时间。价格也很公道，按照学校层次划分。选好辅导机构第二件事就是准备网申资料。网申阶段进入学校申请界面，每个学校的问题都不一样，但有很多重合的地方。

关于面试准备：自我介绍最重要的一点是要和学校网申填的内容一致，包括姓名，出生年份，来自哪里，性格，兴趣爱好和特长，哪年在哪个大学什么专业毕业，在校期间的干部头衔，在什么大型活动中承担什么角色发挥了什么样的作用。毕业后工作经历，在某份工作中遇到了什么困难，怎样解决的，本人发挥了什么作用。

关于推荐信：老师给了我一些推荐，我就按照推荐的方向去找了推荐人。写推荐信还是有很多方法的，大家一定要记住这个是非常重要的环节。

实际备考：

1. 看的课程安安静静的一边听一边记笔记，后来就上下班路上，早上起床晚上睡觉之类的碎片化时间有在听，最后在反复听没有记住的章节。到最后他说出来主题，就能想起来这章都讲了些什么。这些知识可能不会很明显的应用到哪里，但是他会提升你的思维方式，在思考问题的时候更加专业化，在小组讨论中也会用得上。提前面试中的所有音频我都有听过，可能有的详细一点有的粗略一点，要相信这些东西只会有好处，不会有坏处就好了。

2. 实操前的准备，模拟个人面试，要把个人简历准备好，背熟。并尽可能的准备一下老师可能会问到的问题，对应这个问题的答案反复斟酌。比如未来的职业规划，为什么这个时间选择进修，为什么选择这个学校等等。不要打断老师讲话，回答问题声音洪亮，口齿清晰。老师问到没有准备过的问题，现场发挥，结束之后查缺补漏。

3. 小组面试林晨考研每周都会有线上模拟，多参加，多参加，多参加。每一次参加都会有所收获，开始不懂可以从组员做起，把自己想到的东西都说出来，尤其一开始，不用担心是否跑题，是否和别人不一样，什么都不用担心，想到就说。如果没有机会，就适当地时候接别人的话，然后把话语权夺回来。模拟之后认真听老师的点评，优缺点记好，回头再听一遍本场录音，听别人的优点和逻辑进行学习。每次模拟争取担任不同的角色，这样都熟悉了在考场上什么变化都可以应对。

4. 学会运用思维导图，每一个案例涉及到的主题，从不同的角度提取关键词，做成思维导图清晰明了。后面复习也会方便很多，还可以对多个案例进行总结。

5. 考试前一周的模拟尽量不要参加，如果发挥不好会影响考试的心态，所以建议放松的心态旁听。

实战考试：

1. 着装：男士西服皮鞋，头发工整不夸张就好。女士职业装，我很满意去复旦面试的一套。没必要黑色全套西服，个人感觉翻到有些死板，考场看到很多人的感觉是人被衣服绑架了，一点也不自在，休闲西服黑色白色都可，里面搭配长裙或合适的裤装，看起来简洁干练。头发精神一点要要夸张，可以自然披着或者盘起来都好，项链耳环简单，手链戒指不要带了，可以带一只手表。画精致的淡妆。总之让人看起来很舒服就好。

2. 个人面试一对二，对面会坐一个学校老师，一个企业高管。进门问好，有礼貌一点，然后正常发挥就好，回答问题跟两个人有眼神的交流，可以做一点手势的肢体动作，这样不会太紧张。临走谢谢老师，那我先走了。

3. 复旦的小组面试，每个人的位置是固定好的，读材料+讨论，没有总结环节，所以在前期要把总结穿插进去，不论别人说什么不要露出不耐烦的表情，充分发挥，可以让老师看到你承担一个领导者的角色。

在真正进行提前面试时遇到的问题其实也就这么样子。

政治面试

政治面试，有两位面试官，门口的指引老师会说明先把刚才填写的政治素养表交给其中一位面试官，然后就开始提问题。我被问到，关于上海2040规划的看法，我就说了两三句，老师就打断说可以了，还问了一个其他的问题，就像普通聊天一样。所以我觉得基本答到一两个点就可以了，整个过程不超过3分钟。

个人面试

个人面试，有三位面试官，开场是自我介绍，2-3分钟，这个一定要事先准备好，内容要突出自身的优势，条理清晰，语速适中，面带微笑，充满自信，和面试官眼神互动。后面的问题基本与工作有关，感觉比以往的难度略有提高，所以可以适当对自己的工作内容进行深度挖掘和引申，多准备一些假设性问题的答案，比如工作中遇到困难该如何处理等。最后有一道英文题，我被问到的是职业规划，这个都是事先准备过的，面试官也不会让你说很多，基本来两个来回就可以了。

小组面试

小组面试，仍旧在个面的教室进行，会有一位指引的老师安排座位顺序，然后发放材料，说明时间安排，10分钟看材料，20分钟小组讨论，最后10分钟进行总结。我们小组的案例是星巴克不支持微信支付的原因分析及借鉴。整个过程还是比较和谐，讨论的部分也较为积极，感觉小组成员中应该大多数是接受过培训的，所以流程的节奏把握基本控制地不错。当然也有抢话的同学，这个时候我觉得就是尽量让气氛融洽，能够统一观点，方便最后的陈述。结束后，老师的点评是从案例本身出发，帮助我们开拓了思路，所以个人感觉观点还是很重要，如果能够答到点子上，应该算是成功了。

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