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北大光华MBA面试真题解读:遇到卡脖子问题,我们应该如何去突破与解决?
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北大光华MBA面试真题解读:遇到卡脖子问题,我们应该如何去突破与解决?
时间: 2024-08-19 10:24:08
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给大家来聊一聊关于光华今年一个面试的核心抽题,问到了现在面临着各种卡脖子的问题,包括海外的这种制裁,这种情况之下,我们应该如何去突破和解决?

当然这么大的问题肯定不是我们做一个商学院的考生能够去解决的,但是商学院想要看什么?假如你觉得自己是那个位置的话,你会采用什么样的策略?

往往面对这种题目的时候,大家有点束手无策,因为这个问题太大了,与自己日常工作当中的相关性又太小了,这种情况之下自己很难给出有价值的观点。

唯一能想到的一些思路可能只是在新闻当中所看到的只言片语,所以我们作为一个商学院的考生,我们应该如何去思考?如果你没有看到过这个题目,第一次的话跟上徐老师的思路,帮你来解析一下如何来回答这一类的题目。

那么首先我们想技术卡脖子的问题过程当中有哪些参与者,我们先想有哪些的参与者有可能参与在其中,政府肯定是,那么企业也是,学校还有学生,因为学生就是未来的可能这个行业和领域的工作人员,最起码你能找到这4个参与者和参与方对吗?你可不可以在每一个参与方上给他一些对应的建议和思路?

比如说我们在政府层面,我们认为从政府层面上来说,应该更深度的鼓励技术型的创新,特别是在基础学科的一些研究上面,要给予更大的扶持力度和对应的资金的支持,甚至于给予更好的条件。

那么第二个层面,对于企业侧要怎么样去构建自己的端到端的完整产业链,面对供应链危机的时候,要提前布局在技术领域什么样的积累和研发的能力。

那么以及注重技术性创新,而不仅仅是在商业模式的塑造和打造上面,这样才能真正的建立壁垒和构建核心竞争力,所以在这个层面上我们可以给企业一些建议。

那么第三个是对于学校,我们都上过中国的大学,中国大学最典型的特点是什么?我们在学的大学学的知识往往是10年以前的知识体系,而当下最新的知识往往是没有在学习的,比如说我是学计算机的,我在学计算机的时候学的还是C语言C++,但是用工作当中都是Java的语言,就像现在可能在学校里学的还是什么汇编C语言C++,但实际上我们在工作当中用的最多是Python,所以你会发现学校里所教授的东西如果不能与时俱进的话,其实也会抑制到创新。

那么学校我给的建议是什么?学校端为了能跟上时代,可以开设更多与实践性相关的课程,能够跟踪得上这个行业真正的技术演进发展的脚步,那么这是不是我给学校的建议。

那么第四个我给学生中国的学生所面临的问题是什么?是我们学从大学学了一堆东西之后,实际上在就业上还遇到了困难,为什么就业上遇到困难?你会发现在各大招聘网站上,企业依旧在大批的招人,那么为什么大家找不到工作呢?核心的点是你所会的技能和企业能为企业马上创造价值的技能,不是一个技能,所以你很难找到工作。

所以这个时候我们给学生建议是什么?给学生的建议就是在上学期间进行更多的实践型的积累,甚至于实习甚至于工作,甚至于创业,去结合社会的实践、工作的实践,企业的实践,更多的以商业视角来去进行问题的思考,这个也会有助于对应的创新。